東京純心女子中学校・高等学校「J-Science〜未来にチャレンジ〜」
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 【リ ハ ー サ ル】

■ 朝食・チェックアウトをすませ、早足で準備会場に集まってくる生徒たち。残された時間はわずかです。入念に原稿を読み直したり、パワーポイントを修正したりと、それぞれ最終チェックに余念がありません。

■ 本番さながらにリハーサルをしてみて初めて、時間が5分に収まりきらないことに気づき、簡潔にまとめる工夫がなされます。「原稿はそれぞれ自分のところを書き写そう!」「こことここ同じことじゃない?」。本番で使うプレゼンテーションの会場も開放してあり、実際の壇上に立ってリハーサルを行うチームもいます。ホワイトボードの場所を移動するなど、より相手にわかりやすく表現するためにアイディアを出しあいます。

リハ リハ

■ 最後の最後まで、チームの意見を共有しようと、賑わっている準備会場を後にし、外に出て輪になり話し合いを始めるチームの姿も見られました。いったいどんなプレゼンテーションが生まれるのでしょうか。

リハ リハ

 【発 表】

■ いよいよ、プレゼンテーション本番です。ぞくぞくと会場に集まる生徒たちの顔には、緊張の色がみられます。初日から何度も繰り返してきた発表。伝えることの難しさ、それに気づいたからこそ、様々にアイディアを出し合い準備してきました。この三日間の集大成です。まずは、発表の順番をくじびきし、各チーム一喜一憂する中、ついにスタートです。

■ 「『環境』を生きる」というテーマのもと、チームごとにオリジナリティを大切にしながら新しい提案をしています。環境とは何か、なぜ環境が大切なのか、環境のために自分たちは何をするか、それがどう環境につながるのか。一つ一つわかりやすく発表します。「自然環境、生活環境、家庭環境、すべて環境。つまり生きるために必要なもの、それが環境です」「楽しくなければ続かない。だから楽しいリサイクルを考えました」。パワーポイントを駆使したチーム、たくさんの模造紙にカラフルな絵を書いたチーム、パワーポイントと模造紙の両方でまとめたチームなど、その発表形態も様々です。

発表 発表

■ また、各チームの発表の後には、質疑応答の時間があります。久松先生の質問を口切りに、生徒も自分の視点からでた疑問を問いかけます。「路上で放置されているような車はリサイクルに関するデータの中に含まれるのですか?」「具体例を先に出し、最後に理由をもってくる構成にした理由はなんですか?」など、そこからまた新たな議論へとつながり、どんどんと生徒たちは視野を広げていきます。

■ 全チーム発表が終わったところで、投票にうつります。わかりやすかった、面白かったと思うチームを一人2チームまで選んで投票します。自分でとったメモを見返しながら、思い思いにチームを選んでいるようです。果たして、どのような結果になるのでしょうか。

 
 【評 価】

■ そして最後のプログラム、閉会式です。Honda「発見・体験学習」推進チームの稲葉さんより、投票結果発表と講評がありました。「みなさん環境を多角的にとらえ、柔軟な発想でプレゼンしていましたね。未解決の問題に対し、科学的に正しい方向はどちらか、人間の心で見極めるのが大切です。『環境』のとらえ方はいろいろあるけれど、『環境』をどういう方向にとらえるのが正しいのか、自分たちなりに考えてみてください。今回の三日間がみなさんが生きていく『環境』を考える入り口になればと思います。」


■ 引き続き、順位とは別に先生方から各チームに賞が贈られます。チーム1「グッドディスカッション賞」、チーム2「グッドエコロジー賞」、チーム3「グッドマナー賞」、チーム4「調べ上手賞」、チーム5「チームワーク賞」。三日間を通して生徒たちを見守っていた先生方から、チームそれぞれの素晴らしいところに賞賛がおくられ、生徒たちはとても嬉しそうな表情を見せていました。

発表 発表

■ そして次に、この三日間、各チームと活動を共にしてきたLAから一言ずつメッセージが贈られます。具体的なチームの変化や成長、そしてこれからの未来に向けてのエールを伝えます。「悩むのではなく、考えることが大切です」「たくさんの発見。感動。自分の意見を伝え、認められた喜び。それを忘れないで下さい」。いつもそばで見守り、サポートをしていたLAに、生徒たちから自然と大きな拍手が贈られます。

■ SVからは、科学者エジソンの言葉が紹介されます。『私は実験において失敗など一度たりともしていない。電球が光らないという発見を二万回してきたのだ。』このプログラムで多くのことに気づき、感じてきた生徒たち。今この言葉を聞いて、何を思うのでしょうか。


■ 最後に、米田先生より閉会の言葉を頂き、生徒代表から「いろいろな経験ができました。大勢の前で話すこと。考えを伝え、相手の考えを聞いて、チームで行動すること。話し合うことのおもしろさに気づきました。ありがとうございました。」と挨拶がありました。

■ こうして、東京純心女子中学校<J−Science〜未来にチャレンジ〜>は幕を閉じます。生徒たちは昼食をすませ、自分や家族へのお土産を買った後、帰路につきました。プログラムは終了しましたが、生徒たちの未来へのチャレンジは、スタートしたばかりです。これからも、たくさんのことに触れて、感じて、気づいて、そしてどんどんチャレンジしていってくれることを期待しています。