第3回勉強会報告「想定自画像」

中学2年次における想定自画像の実践

中城芳裕

現行の授業形態

　「想定自画像」の制作時間は約20時間と設定している。本校では、2年次の美術の授業は週2時間（原則として1時間＝50分）であるから、約10週の課題ということになり、1課題に約2ヵ月半から3ヶ月（学期の殆どの時間）の長い授業時数を取っている。そのため生徒は時間に追われる負担は感じないが、飽きないで熱中する難しさを感じる事になりやすい。指導法はこの点も充分考慮される必要がある。

【課題名】　想定自画像
【時間数】　10週（20時間）
【対象者】　中学2年生（1クラス47～48名・全8クラス）
【主教材】　アクリル絵具（リキテックス伝統色セット18色）・画用筆3種・紙パレット・筆洗・ペインティングナイフ・自画像用鏡・グロスメディウム・油壺（グロスメディウムを入れるために使用）画用鉛筆4種・配色カード・F6アクリルボード・オリジナルF6ペーパーブロック（画用紙・ケント紙・クロッキー用紙・トレーニングペーパー・方眼紙）

【指導計画】

週	週目標	時	時間内容
1	自動記述と見立て	1	想定のための連想
		2	輪郭線のない顔面の描写練習と自動記述及び見立て
2	抽象と具象のせめぎ合い	3	意図的な偶然性の追及
		4	具象の見立てと塗り重ね
3	鑑賞と客観視	5	参考作品の鑑賞
		6	ポーズ付けと実測及びクロッキー
4	顔面の分析	7	前面・側面・下面の認識
		8	明清色・中間色・暗清色の使い分け
5	想定空間と人間	9	時間・空間・人間の設定（グラッシ指導）
		10	塗り潰しとドライブラシ
6	再思考とデフォルメ	11	人物と背景の位置付け（構図の決定）
		12	人物の強調・変形
7	ディテールとマティエールの追求	13	ディテールの追求
		14	マティエールの追及（スクラッチとハッチング指導）
8	指導のまとめと個人指導	15	今までの指導のまとめ
		16	個人指導
9	個人指導	17	個人指導
		18	個人指導
10	仕上げと提出	19	題名の決定
		20	サイン入れと提出

　　1.　ワークショップ

　　2.　CAL事務局レポート

　　3.　中学2年次における想定自画像の実践（2000年度共立女子中学校研究報告より）